Corso di Formazione LA SCUOLA DI FRONTE AL CONFLITTO NELLE RELAZIONI FAMILIARI
La Provincia e il Comune di Ferrara - Servizio di Mediazione Familiare del Centro per le Famiglie, in collaborazione con l'Ufficio X Ambito Territoriale di Ferrara, intendono promuovere un corso di formazione sperimentale rivolto a Dirigenti e Docenti delle scuole dell’Infanzia e Primarie di Ferrara (statali e comunali) sulle problematiche inerenti le separazioni e i divorzi conflittuali.
Le relazioni conflittuali che derivano da separazione e divorzio dei genitori, tanto più in ragione della giovane età dei bambini coinvolti, rappresentano motivo di ricorrenti difficoltà per il mondo della scuola. La cospicua dimensione numerica ormai raggiunta dal fenomeno separativo si scontra spesso con la relativa novità che ancor oggi lo connota a livello culturale, sociale e affettivo.
La Provincia, d’intesa con l’Ufficio Scolastico Provinciale – Ufficio X ambito territoriale di Ferrara e il Servizio di Mediazione Familiare del Centro per le Famiglie del Comune di Ferrara, intende promuovere un corso di formazione sperimentale per dirigenti e docenti delle scuole dell’infanzia e primarie di Ferrara (statali e comunali) sulle problematiche inerenti le separazioni conflittuali.
Il corso è stato appositamente predisposto partendo dalla conduzione – a novembre scorso - di tre focus groups a cui hanno partecipato docenti e dirigenti delle scuole sopra citate, il cui “vissuto”, emerso a livello culturale e sociale, ha permesso di predisporre dei questionari (uno per docenti e uno per dirigenti), volti a raccogliere - in una indagine a campione - informazioni utili per delineare il fenomeno nell’ambito scolastico e contestualmente sondare il fabbisogno formativo.
I questionari sono stati somministrati, a gennaio di quest’anno, a tre Istituti Comprensivi del territorio comunale e a due Coordinamenti pedagogici comunali, consentendo di predisporre un percorso formativo, calato sulla realtà ferrarese.
La formazione, articolata in 4 incontri (due frontali e due laboratoriali) che si terranno tra marzo ed aprile prossimi, secondo il calendario allegato, mira a fornire conoscenze e strumenti utili per accompagnare adeguatamente il minore, ma anche la sua famiglia, in questa delicata fase di vita e di crescita.